Programação Imperativa
Aula 1: Apresentação

Índice

Objectivos da cadeira
Professores
Bibliografia
Regras de avaliação
Data e local dos testes
Copianço
Programa
Recomendação para os alunos

Descrição e objectivos da cadeira

Esta é uma cadeira de introdução à computação de programação. Nas primeiras duas semanas de aulas iremos dar uma prespectiva global sobre as várias facetas do mundo da computação. Daremos as noções de hardware, software, sistema operativo, linguagens de programação, compiladores, programas de aplicação, a Internet e a sua utilização.

O resto das aulas vai incidir sobre os fundamentos de programação de computadores. Como linguagem de programação iremos usar a linguagem C mas os conceitos que vão aprender aplicam-se a quase todas as linguagens de programação. No final da cadeira os alunos devem saber os fundamentos de programação e devem ser capazes de escrever programas simples. A cadeira não requer conhecimentos prévios na área de informática.

Nos apontamentos:

Textos em italics são informações gerais e não precisa de lembrar. O uso de italics pode também significar palavras estrangeiras (por exemplo: file em vez de ficheiro)
Texto em fixed-width font é código C.

Professores

NOME	E-MAIL	HORÁRIO DE ATENDIMENTO	GABINETE
Peter Stallinga	pjotr@ualg.pt	segunda-f. 13:30-17:30 quinta-f. 10:00-12:00	2.78 / 2.68
Patricio Serendero	pserende@ualg.pt	segunda-f. 16:00-17:00 Quinta-f 15:00-18:00	2.63
Álvaro Barradas	abarra@ualg.pt	segunda-f. 16:30-18:00 terça-f. 13:30-14:00 terça-f. 17:00-18:00 quarta-f. 13:30-15:00	2.57

Os alunos devem tirar as suas dúvidas preferencialmente nas aulas. Só se a dúvida persistir é que devem então contactar os docentes no horário referido acima.

Bibliografia

Apontamentos dados nas aulas estarão disponíveis na webpage da cadeira http://www.stallinga.org/AcadActiv/Lectures/PI/
"Programação com linguagem C", João Gonçalves, Edições Sílabo, ISBN 972-618-088-0
"The C programming language", Brian W. Kernighan and Dennis M. Ritchie, Prentice Hall; ISBN: 0131103628
http://www.its.strath.ac.uk/courses/c/
http://www.eskimo.com/~scs/cclass/notes/top.html

Regras de avaliação (2004-2005)

A avaliação da cadeira é baseada numa avaliação contnua nas aulas práticas, num trabalho prático e um exame com peso 10%, 20% e 70% respectivamente. A nota final deve ser igual ou superior a 10.
Quem não passa o exame de época normal pode fazer o exame de recurso. A parte prática não conta para o exame de recurso; o peso de exame de recurso é 100%.
Para estar admitido ao exame precisa uma nota da parte prática (33% avaliação contínua, 67% trabalho prático) igual ou superior a 10. Os alunos com notas abaixo de 10 serão classificados "sem frequência". Os alunos com nota igual ou superior a 15 podem ser chamados para explicar os seus trabalhos. Trabalhos copiados serão anulados.
As entregas de trabalhos práticos devem ser feitas em disquette 3.5" até uma semana antes do exame.
As regras para os 'repetentes' (que foram no mínimo uma fez inscritos na cadeira de Programação 1) são iguais às regras para os alunos novos (10%-20%-70%). Alternativamente podem optar para uma nota apenas baseada no exame (100%).

Data e local dos testes

veja no servidor dos horários da universidade

Copianço

Quem copiar, deixar copiar, ou fizer qualquer outro tipo de batota, durante os momentos de avaliação, terá zero valores e leva um processo disciplinar para o Conselho Pedagógico.

Programa

Apresentação, descrição e objectivos da cadeira.

Noções introdutórias sobre computadores: tipos de computadores, componentes de um computador, características de um computador, sistema operativo, linguagens de programação, compiladores, programas de aplicação.

Noções e utilização da Internet.

Noções básicas de programação: constantes, variáveis, expressões, operadores, instrução de atribuição, instruções de input/output, funções pré-definidas.

Noções de programação estruturada: sequência, selecção, iteração.

Instruções de selecção: if, if-else, switch.

Instruções de iteração: ciclos for, while, do-while.

Funções (programação modular).

Vectores e matrizes: arrays de uma e duas dimensões.

Caracteres e cadeias de caracteres.

Structs e definição de novos tipos de dados.

Recursividade.

Noção de algoritmo. Algoritmos de ordenação simples. Algoritmo de pesquisa sequencial e de pesquisa binária.

Apontadores. Passagem de parâmetros.

Input / output de ficheiros.

Recomendação para os alunos

A programação de computadores não é difícil. Pelo contrário, é uma tarefa relativamente fácil e divertida que envolve apenas meia dúzia de conceitos. No entanto, requer um tipo de raciocínio a que as pessoas normalmente não estão muito habituadas. Como tal, trata-se de uma tarefa que exige bastante prática e por isso recomendo que treinem bastante fora do horário das aulas. Se fizerem isso ao longo do semestre, nem sequer precisam de estudar para os testes e passarão à cadeira com boa nota quase de certeza.

Peter Stallinga. 24 setembro 2004

Programação Imperativa Aula 1: Apresentação